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부모-아동 상호작용 행동평가  
부제 :  K-MBRS & K-CBRS
저자/역자 :  김정미, Gerald Mahoney 공저/
발행일 :  2013-01-15
ISBN :  978-89-5891-837-0 93180
정가 : 15,000원
페이지 :  156p
판형 :  4x6배판
제본 :  반양장
  소개  
최근 영유아기 부모와 아동 간의 상호작용이 아동의 학습발달 및 사회․정서적 발달에 얼마나 중요한가에 대한 인식이 부각되고 있다. 본 서는 저자들의 다년간 임상경험과 연구검증을 통해 엮어진 것으로, 일상에서의 부모-아동의 상호작용 유형 진단을 통해 부모가 자녀의 발달을 촉진하기 위해 최적의 상호작용 조건을 제공하는지, 바람직한 상호작용을 위해 어떤 도움이나 지지를 사용할 것인지, 아동이 발달 또는 행동 문제의 위험성에 노출되어 있는지 여부를 판단하기 위한 실용적이며 전문적인 평가서이다.
평가는 크게 K-MBRS(어머니 행동평가 척도)와 K-CBRS(아동 행동평가 척도)로 이루어져있다. K-MBRS(어머니 행동평가 척도)는 반응성 행동요인(민감성/ 반응성/ 수용성/ 즐거움/ 온정성/ 언어적 칭찬)과 효율성 행동 요인(효율성/ 표현성/ 독창성/ 보조)과 지시성 행동요인(성취 지향성/ 지시성)으로 이루어져 있다. K-CBRS(아동 행동평가 척도)는 활동적 행동 요인(주의집중/ 문제해결/ 흥미/ 협력)과 사회적 행동 요인(주도성/ 공동주의/ 애정)으로 이루어져 있다.

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[학지사심리검사연구소]K-MBRS&K-CBRS 부모-아동 상호작용 행동평가

  목차  
제1부 서론
제1장 부모의 의미
1. 부모의 역할
2. 부모의 중요성
제2장 부모-아동 상호작용
1. 부모-아동 상호작용의 상호작용
2. 부모의 반응성 상호작용 유형
3. 반응성 상호작용의 영향력
제2부 부모-아동 상호작용 평가
제3장 상호작용 관찰
1. 관찰 장소
2. 관찰 유형
3. 관찰 방법
4. 관찰 오류
5. 신뢰도
제4장 부모-아동 상호작용 평가척도
1. NCAST T & FS 교수와 수유척도
2. PBP 부모행동 향상 평가척도
3. MBRS 어머니 행동평가척도
4. PCIS 부모/양육자 관여척도
5. Fels 행동 평정척도
6. P-CIPA 부모- 자녀 상호작용 놀이 평가

제3부 K-MBRS & K-CBRS의 실제
제5장 K-MBRS & K-CBRS의 소개
1. 미국판과 한국판 비교
2. K-MBRS & K-CBRS 목적
제6장 자료 수집 방법
1. 비디오 관찰법
2. 물리적 환경
3. 촬영 동의서
4. 촬영 전 지시사항
5. 관찰 시간
6. 카메라 작동 방법
7. 장난감
8. 관찰이 어려운 상황
제7장 평가자 훈련
1. 평가자 훈련 준거
2. 평가자 간 일치도 준거
3. 훈련 절차
4. 유의사항
제8장 자료 분석
1. 요인 점수 산출
2. 자료의 신뢰도 분석
3. 결과 해석
제9장 K-MBRS & K-CBRS의 평가 지침
1. K-MBRS 어머니 행동평가 척도
2. K-CBRS 아동 행동평가 척도

제4부 K-MBRS & K-CBRS 한국 표준화
제10장 한국 타당화 연구
1. 연구 대상
2. 연구 절차
3. 자료의 신뢰도
4. 결과
제11장 연구 사례
1. 취학 전 아동과 어머니의 상호작용 특성
2. 아동 발달 특성에 따른 부모의 상호작용 행동특성
3. 어머니의 반응성과 발달장애 영유아 발달 간의 관계

참고문헌
부록
  저자소개  
김정미
중앙대학교 심리학과 발달심리전공 박사
미국 Case Western Reserve University, MSASS 박사후과정
백석예술대학교 사회복지학부 영유아보육전공 교수
현) 한솔교육 행복한부모아이연구소 소장
Gerald Mahoney Ph.D
Vanderbilt University, George Peabody Volege, 특수교육학 박사
Akron Children's Hospital, Famaily child Learning center 소장
현) Case Western Reserve University, MSASS 교수
Center on interventions for children and families 소장